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人格形成，是一個發展歷程，而這個歷程之中，則包括了三個階段: 天生基因及遺傳、幼兒期發展、成年期學習與適應。
心理學家佛洛伊德則將這三個部分稱為：本我、自我、超我。這三個部分，彼此交互影響，在不同時間內，對個體產生不同的作用。
而心理學家榮格則是將這三個部份分類為：自我、潛意識、及集體潛意識，著重於人格發展的成長歷程。
要研究人的性格，首先應從人類原始基因開始，而後經過幼年時期的發展，再後，則是此初始人格與社會交互影響後的成年期發展。這種種變數形成了我們現階段表現凸顯在外的人格特質；也就是榮格所稱意識的部分。將這些面向加總分析，才是一個人生命歷程中人格發展的全貌。
心理學家佛洛伊德則將這三個部分稱為：本我、自我、超我。這三個部分，彼此交互影響，在不同時間內，對個體產生不同的作用。
而心理學家榮格則是將這三個部份分類為：自我、潛意識、及集體潛意識，著重於人格發展的成長歷程。
要研究人的性格，首先應從人類原始基因開始，而後經過幼年時期的發展，再後，則是此初始人格與社會交互影響後的成年期發展。這種種變數形成了我們現階段表現凸顯在外的人格特質；也就是榮格所稱意識的部分。將這些面向加總分析，才是一個人生命歷程中人格發展的全貌。
